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아동복지론

마감

    • 기수 :
      2024년 1학기 10기수
    • 교육과정 :
      사회복지학
    • 전공구분 :
      전선
    • 수강신청기간 :
      2024.01.03 ~ 2024.04.02
    • 학습기간 :
      2024.04.03 ~ 2024.07.16
    • 정원 :
      40명
    • 학점 :
      3학점
    • 교수명 :
      김경미
    • 수강료 :
      210,000원(정상가)
    • 할인수강료 :
      0원
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강의 개요

학습과정명 아동복지론
교강사명 김경미
관련전공영역 학사 사회복지학
전문학사
수업개요 아동 및 아동복지에 대한 이해를 높일 수 있는 이론적 배경과 실천방법을 학습한다. 아동복지에 대한 전문적 시각을 학습하고, 아동복지 영역에서 활동할 수 있는 기본적인 능력을 갖추도록 한다. 이를 위해 본 교과목에서는 아동의 특성과 권리, 아동복지의 개념 및 역사, 아동의 발달과정, 아동복지의 실천방법과 기술, 아동복지서비스와 정책, 제도에 대한 개괄을 한다. 또한 아동과 관련된 각종 문제들을 살펴보고 분석하여 적절한 대안 및 아동복지실천을 탐색한다. 현재 한국의 아동복지관련 영역의 현황을 살펴봄과 아울러 앞으로의 과제와 전망에 대해 고찰한다. 아동과 아동복지에 대한 심층적 이해를 바탕으로 한국의 아동복지 분야의 사회복지사로서 전문적 실천력을 향상시킨다.
수업목표

1. 아동의 특성 및 아동발달의 이론과 원리를 학습함으로써 아동 이해의 기초를 다질 수 있다.

2. 아동복지의 개념을 이해하고 아동복지 대상과 필요성에 대한 중요성을 강조할 수 있다.

3. 서구사회와 우리나라의 아동권리 사상의 발전을 통해 아동권리에 대해 파악할 수 있다.

4. 외국과 우리나라의 아동복지의 역사를 비교하고 분석할 수 있다.

5. 아동복지정책과 아동을 위한 법률을 체계화하여 정립할 수 있다.

6. 아동복지 서비스의 유형을 구분하여 설명할 수 있다.

7. 아동복지의 실천원리를 파악하고 아동복지의 실천방법과 기술을 연마할 수 있다.

8. 어린 아동을 위한 영유아보육 서비스, 장애아통합보육서비스, 그리고 방과 후 아동보육서비스의 탐색을 통해 영유아보육 발전 방안을 모색할 수 있다.

9. 아동관련 복지의 형태를 영역별로 살펴보고, 각각의 특성과 더불어 앞으로 풀어나가야 할 아동복지 관련 과제 및 개선방안에 대한 의견을 제시할 수 있다.

10. 아동복지에 대한 이론과 실천사례를 바탕으로 아동복지 전문가로서의 자질을 향상시켜 사회에 이바지할 수 있다.

교수소개

교수명 학력 경력
김경미

- 고려대학교 아동학 박사

- 고려대학교 아동학 석사

- 단국대학교 독어독문학 학사

- 고려대학교 유아교육학 강사

- 고려대학교 가정교육학 강사

- 세종대학교 글로벌 지식 평생교육원 강사

- 남서울대학교 평생교육원 강사

- 성균관대학교 대학원 보육경영전공 강사

- 경희대학교 테크노 경영대학원 유아보육경영전공 강사

교수명
김경미
학력

- 고려대학교 아동학 박사

- 고려대학교 아동학 석사

- 단국대학교 독어독문학 학사

경력

- 고려대학교 유아교육학 강사

- 고려대학교 가정교육학 강사

- 세종대학교 글로벌 지식 평생교육원 강사

- 남서울대학교 평생교육원 강사

- 성균관대학교 대학원 보육경영전공 강사

- 경희대학교 테크노 경영대학원 유아보육경영전공 강사

강의 교재 소개

교재

교재명 : 아동복지론

교재

교재명 : 아동권리와 복지

주차별 강의 내용

주별 차시 강의 (실습·실기·실험 내용) 과제 및 기타 참고사항
1주 1 아동발달의 이해
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  • 2 아동복지의 이해
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  • 2주 1 아동복지의 이론적 관점(1)
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  • 2 아동복지의 이론적 관점(2)
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  • 3주 1 아동의 권리
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  • 2 아동복지의 역사
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  • 4주 1 아동복지정책과 전달체계
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  • 2 아동복지 서비스의 유형
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  • 5주 1 아동복지의 실천원리
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  • 2 아동복지의 실천방법과 기술
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  • 6주 1 영유아보육
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  • 2 미혼모 및 한부모가정 아동을 위한 복지
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  • 7주 1 아동학대의 이해
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  • 2 학대아동을 위한 복지
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  • 8주 1 중간고사
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  • 시험 기간
    9주 1 다문화가정과 북한이탈주민가정 아동을 위한 복지
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  • 2 위탁가정 아동을 위한 복지
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  • 10주 1 입양아동을 위한 복지
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  • 2 중독가정과 조손가정 아동을 위한 복지
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  • 11주 1 실종아동을 위한 복지
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 : 가정위탁과 입양의 개념을 비교하여 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해 자신이 가지고 있는 생각을 제시하시오.(가정위탁과 입양에 긍정적 혹은 부정적이다. 그러한 입장을 택한 이유는 무엇이다.)
    2 시설보호 아동을 위한 복지
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 : 가정위탁과 입양의 개념을 비교하여 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해 자신이 가지고 있는 생각을 제시하시오.(가정위탁과 입양에 긍정적 혹은 부정적이다. 그러한 입장을 택한 이유는 무엇이다.)
    12주 1 장애아동의 이해
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 : 가정위탁과 입양의 개념을 비교하여 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해 자신이 가지고 있는 생각을 제시하시오.(가정위탁과 입양에 긍정적 혹은 부정적이다. 그러한 입장을 택한 이유는 무엇이다.)
    2 장애아동을 위한 아동복지
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 : 가정위탁과 입양의 개념을 비교하여 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해 자신이 가지고 있는 생각을 제시하시오.(가정위탁과 입양에 긍정적 혹은 부정적이다. 그러한 입장을 택한 이유는 무엇이다.)
    13주 1 빈곤가정 아동을 위한 복지
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  • 2 학교사회복지
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  • 14주 1 아동과 사회 환경, 그리고 아동의 행복
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  • 2 우리나라 아동복지의 현황과 과제 및 전망
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  • 15주 1 기말고사
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  • 시험 기간
    주별
    차시
    강의(실습·실기·실험 내용)
    / 과제 및 기타 참고사항
    1주
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    언어교육과 문화교육

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    성적평가 방법

    중간고사 기말고사 쪽지시험 과제 출결 기타 합계 비고
    30% 30% 5% 10% 20% 5% 100% 기타 : 수업참여도
    (의견나눔, 자기소개서, 학습계획서)

    기타 : 수업참여도 (의견나눔, 자기소개서, 학습계획서)

    수업 방법(강의, 실습 등)

    기타 : 수업참여도
    (의견나눔, 자기소개서, 학습계획서)

    수업에 특별히 참고하여야 할 사항

    ※ 모바일 서비스(출석인정 가능 및 공지사항, 게시판 활용, 학사일정 체크 등)
    ① 이어듣기 가능- 웹상에서 10분 학습 수강 후 모바일 환경에서 수업 시 10분 이후 이어듣기 학습 수강이 가능함
    ② 출석 인정 가능- 모바일 환경에서 수강 시에도 출석 인정 가능
    ③ 공지사항, 게시판 활용, 학사일정 확인 가능

    ※ 수업 자료 (총 6종) 제공
    ① 교안 : 동영상에 사용되는 학습 내용 교안을 별도로 다운로드 하여 출력 가능
    ② 음성파일(MP3) : 다운로드를 통해 음성으로 강의를 복습 하고, 학습 내용을 완전히 습득 가능
    ③ 교재 활용 : 교안 외 주 교재 및 부교재를 적절히 활용하여 학습의 질을 높임
    ④ 과제 : 정기 평가 외 과제를 통해 학습의 내용을 적절히 이해하였는지 평가

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