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장애인복지론

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    • 기수 :
      2024년 1학기 12기수
    • 교육과정 :
      사회복지학
    • 전공구분 :
      전선
    • 수강신청기간 :
      2024.01.03 ~ 2024.05.07
    • 학습기간 :
      2024.05.08 ~ 2024.08.20
    • 정원 :
      40명
    • 학점 :
      3학점
    • 교수명 :
      조기원
    • 수강료 :
      210,000원(정상가)
    • 할인수강료 :
      0원
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강의 개요

학습과정명 장애인복지론
교강사명 조기원
관련전공영역 학사 사회복지학
전문학사
수업개요 장애인복지의 제반 요소들에 대한 포괄적 이해를 통해 전문인으로서의 역량 및 능력 제고에 기본 초점을 둔다. 이를 위해 본 교과목에서는 장애의 개념과 범주, 현황, 장애유형별 특성, 장애인복지의 역사와 변천, 장애관련이론과 모델 등에 대한 이해를 선행한다. 이후 장애인복지와 관련된 정책, 법, 서비스, 행정, 시설 등에 대해 학습하고, 개인적, 집단적, 지역사회적, 국가적 차원에서의 장애인복지 실천방법에 대해 이해한다. 마지막으로 최근 재활에서 자립으로의 장애패러다임의 변화를 살펴보고 그 틀 안에서 각종 장애인복지 핵심 이슈에 대해 분석하여 한국의 장애인복지의 실천적 과제와 전망에 대해 고찰한다. 이를 바탕으로 장애인에 대한 올바른 이해와 다양한 차원의 장애인복지 실천방법 및 실천기술을 습득하여 이후의 장애인복지 분야의 전문가로서 실천능력을 향상시킬 수 있다.
수업목표

1. 장애의 개념과 유형을 파악하여 관련된 특징을 장애인복지에 반영할 수 있다.

2. 장애인복지의 역사적 흐름과 등장 배경, 장애인복지와 관련된 다양한 이론을 설명하고 분석할 수 있다.

3. 우리나라의 장애인 현황을 분석하고 필요한 장애인 복지서비스를 계획할 수 있다.

4. 장애인복지와 관련된 서비스, 행정, 정책과 법, 시설 등에 대한 학습을 통해 장애인 분야의 전문가로 성장할 수 있다.

5. 장애인복지 실천의 접근 방법과 생애주기에 따른 욕구에 기반하여 장애인복지서비스를 제공할 수 있다.

6. 접근권, 자립생활, 보조기술 등 장애인 복지 영역의 최근 변화를 파악하여 장애인복지실천에 반영할 수 있다.

7. 노인과 여성 등 장애인복지와 관련된 이슈에 대해 분석하고 장애인복지의 실천적 과제와 전망을 제시할 수 있다.

8. 장애인복지실천을 위한 전문가로서의 역량을 제고할 수 있다. 

교수소개

교수명 학력 경력
조기원

- University of Alabama 사회복지 박사

- Southern Illinois University at Carbondale 장애인복지 석사

- 국가평생교육원대학교 사회복지 학사

- 한국교통대학교 사회복지학 강사

- 경남과학기술대학교 사회복지학 강사

- 세종사이버대학교 사회복지학 강사

- 에듀피디 사회복지학 강사

- 서울원격평생교육원, 한울원격평생교육원 사회복지학 강사

- 성심원 시설 업무 및 총괄 부장

교수명
조기원
학력

- University of Alabama 사회복지 박사

- Southern Illinois University at Carbondale 장애인복지 석사

- 국가평생교육원대학교 사회복지 학사

경력

- 한국교통대학교 사회복지학 강사

- 경남과학기술대학교 사회복지학 강사

- 세종사이버대학교 사회복지학 강사

- 에듀피디 사회복지학 강사

- 서울원격평생교육원, 한울원격평생교육원 사회복지학 강사

- 성심원 시설 업무 및 총괄 부장

강의 교재 소개

교재

교재명 : 장애인복지론

교재

교재명 : 장애인복지론

주차별 강의 내용

주별 차시 강의 (실습·실기·실험 내용) 과제 및 기타 참고사항
1주 1 기말고사
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  • 시험 기간
    2주 1 장애의 개념
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  • 2 장애인복지의 이해
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  • 3주 1 장애의 유형
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  • 2 한국의 장애인 현황
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  • 4주 1 장애인복지의 역사
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  • 2 장애인에 대한 사회의 태도
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  • 5주 1 장애 관련 이론 Ⅰ
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  • 2 장애 관련 이론 Ⅱ
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  • 6주 1 장애 관련 이론 Ⅲ
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  • 2 장애 관련 이론 Ⅳ
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  • 7주 1 장애인복지 실천의 접근 방법 Ⅰ
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  • 2 장애인복지 실천의 접근 방법 Ⅱ
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  • 8주 1 장애에 대한 생애주기 접근 Ⅰ
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  • 2 장애에 대한 생애주기 접근 Ⅱ
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  • 9주 1 중간고사
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  • 시험 기간
    10주 1 장애인복지 서비스 Ⅰ
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  • 2 장애인복지 서비스 Ⅱ
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  • 11주 1 사회복지서비스 전달체계
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  • 성년후견제의 현황과 전망에 대하여 논하시오.
    2 장애인복지서비스 전달체계
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  • 성년후견제의 현황과 전망에 대하여 논하시오.
    12주 1 장애인복지 정책 Ⅰ
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 : 성년후견제의 현황과 전망에 대하여 논하시오.
    2 장애인복지 정책 Ⅱ
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 : 성년후견제의 현황과 전망에 대하여 논하시오.
    13주 1 장애인복지시설 Ⅰ
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 :
    2 장애인복지시설 Ⅱ
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  • 과제 제출 기간
    * 과제 주제 :
    14주 1 장애인복지의 핵심 이슈 Ⅰ
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  • 2 장애인복지의 핵심 이슈 Ⅱ
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  • 15주 1 장애인복지의 핵심 이슈 Ⅲ
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  • 2 장애인복지의 전망
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  • 주별
    차시
    강의(실습·실기·실험 내용)
    / 과제 및 기타 참고사항
    1주
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    언어교육과 문화교육

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    성적평가 방법

    중간고사 기말고사 쪽지시험 과제 출결 기타 합계 비고
    30% 30% 5% 10% 20% 5% 100% 기타 : 수업참여도
    (의견나눔, 자기소개서, 학습계획서)

    기타 : 수업참여도 (의견나눔, 자기소개서, 학습계획서)

    수업 방법(강의, 실습 등)

    기타 : 수업참여도
    (의견나눔, 자기소개서, 학습계획서)

    수업에 특별히 참고하여야 할 사항

    ※ 모바일 서비스(출석인정 가능 및 공지사항, 게시판 활용, 학사일정 체크 등)
    ① 이어듣기 가능- 웹상에서 10분 학습 수강 후 모바일 환경에서 수업 시 10분 이후 이어듣기 학습 수강이 가능함
    ② 출석 인정 가능- 모바일 환경에서 수강 시에도 출석 인정 가능
    ③ 공지사항, 게시판 활용, 학사일정 확인 가능

    ※ 수업 자료 (총 6종) 제공
    ① 교안 : 동영상에 사용되는 학습 내용 교안을 별도로 다운로드 하여 출력 가능
    ② 음성파일(MP3) : 다운로드를 통해 음성으로 강의를 복습 하고, 학습 내용을 완전히 습득 가능
    ③ 교재 활용 : 교안 외 주 교재 및 부교재를 적절히 활용하여 학습의 질을 높임
    ④ 과제 : 정기 평가 외 과제를 통해 학습의 내용을 적절히 이해하였는지 평가

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